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By Amparo Aymerich Bort

ISBN-10: 3668351635

ISBN-13: 9783668351639

study Paper (undergraduate) from the 12 months 2012 within the topic Pedagogy - grownup schooling, grade: Excel·lent, , direction: Disseny tecno-pedagògic de programes cursos o assignatures., language: Catalan, summary: En aquest informe pretenem oferir una solució eficaç according to a l. a. formació del own del Departament Nacional de Formació de l’Administració Pública basada en el mixed learning.
El Departament oferia un ensenyament digital, in keeping withò com vostès ja van observar, es perdien alguns dels avantatges de l’ensenyament presencial. Combinar l. a. presencialitat amb l. a. virtualitat seria una bona solució, according toò canviar los angeles manera d’impartir els cursos també suposa modificar les estratègies educatives i haver d’usar un bon nombre de mitjans, tant virtuals com presencials i el nostre objectiu en aquest informe és proposar-los una solució.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, notice: 1,7, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg, Veranstaltung: Projektseminar: Bildung & Heterogenität. Neue soziale Ungleichheiten, Sprache: Deutsch, summary: Unterschiedliche Schulvergleichsstudien (unter anderem von Diefenbach/Klein) zeigen eine Ungleichheit bezogen auf eine Gruppe, bei denen es lange nicht vermutet wurde.

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Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, observe: 1,7, Universität Paderborn (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, summary: Das Übergangssystem hat seinen Ursprung in den frühen 70er Jahren. Das damalige Ziel conflict, diejenigen Jugendlichen aufzufangen, die aufgrund der wirtschaftlichen Lage keinen Ausbildungsplatz finden konnten.

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by Richard
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